12 января 2026 года в ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск прошла торжественная линейка с поднятием Государственного флага Российской Федерации и исполнением гимна Российской Федерации.
После чего классные руководители провели занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном», где обучающиеся обсудили тему — «Как создают мультфильмы?».
Ребята с интересом слушали материал и задавали вопросы о том, как появляются любимые персонажи и увлекательные истории на экране.
Обучающиеся узнали, что мультфильмы – это особые фильмы, состоящие из множества картинок, которые быстро меняются! Ученики посмотрели несколько коротких фрагментов известных мультфильмов и обсудили, как анимация помогает передавать эмоции и движения персонажей.
Ребята познакомились с этапами создания мультфильмов:
1. Идея и сценарий – вначале создаётся идея, потом пишется сценарий, где описываются персонажи и события.
2. Дизайн персонажей – художники рисуют эскизы персонажей, придумывают их характеры и внешний вид.
3. Анимация – это самая интересная часть! Ученики узнали о том, каким образом картинку превращают в движение, используя специальные программы или традиционные техники.
4. Звук и музыка – важную роль в мультфильме играют звуковые эффекты и музыка, которые делают историю более живой.
Для закрепления материала обучающиеся приняли участие в игре: дети придумали своих персонажей и рассказали о них. Затем они нарисовали своего мультгероя, а в конце урока устроили мини-выставку работ.
Урок прошёл на "Ура!". Дети проявили свою креативность и с удовольствием делились идеями.
После чего классные руководители провели занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном», где обучающиеся обсудили тему — «Как создают мультфильмы?».
Ребята с интересом слушали материал и задавали вопросы о том, как появляются любимые персонажи и увлекательные истории на экране.
Обучающиеся узнали, что мультфильмы – это особые фильмы, состоящие из множества картинок, которые быстро меняются! Ученики посмотрели несколько коротких фрагментов известных мультфильмов и обсудили, как анимация помогает передавать эмоции и движения персонажей.
Ребята познакомились с этапами создания мультфильмов:
1. Идея и сценарий – вначале создаётся идея, потом пишется сценарий, где описываются персонажи и события.
2. Дизайн персонажей – художники рисуют эскизы персонажей, придумывают их характеры и внешний вид.
3. Анимация – это самая интересная часть! Ученики узнали о том, каким образом картинку превращают в движение, используя специальные программы или традиционные техники.
4. Звук и музыка – важную роль в мультфильме играют звуковые эффекты и музыка, которые делают историю более живой.
Для закрепления материала обучающиеся приняли участие в игре: дети придумали своих персонажей и рассказали о них. Затем они нарисовали своего мультгероя, а в конце урока устроили мини-выставку работ.
Урок прошёл на "Ура!". Дети проявили свою креативность и с удовольствием делились идеями.
902